buena música, comida y diversión al estilo Tikapata >> noche pro fondos para la eco-escuela Tikapata >> cover 7 lucas >> dj's set y mucha diversion... APOYANDO EL COLE !!!!
somos una escuela...
ECOLOGICA
La escuela Tikapata se compromete a ser modelo de ecología vivencial, con una práctica activa Nuestra visión del mundo es holística ya que consideramos que somos parte del todo. Consideráramos a la naturaleza como un ser que nos ayuda a convivir y no como recurso.
MULTIGRADO E INCLUSIVO
Nuestras clases son "conscientemente" diseñadas como multigrado, es decir, que incluyen niños y niñas demás de un grado escolar y que plasman la propuesta de tomar como fundamento la heterogeneidad como oportunidad para el aprendizaje. Creemos que la escuela multigrado es una propuesta hacia el futuro, frente a la despersonalización de la educación y al equivocado concepto de que las edades son encasillables
La individualización y la enseñanza activa, necesarias en un salón multigrado, dan la base ideal para trabajar inclusivamente. Entonces, al dar la bienvenida a las diferencias entre los niños, para nosotros será lógico incluir niños especiales.
QUE PRETENDE
Permitir y respetas los procesos de la vida y que los niños:
aprendan a Ser, aprendan a aprender, aprendan a trabajar en equipo, sean capaces de expresarse y comunicar libremente, aprendan la autorreflexión, darse cuenta de sus emociones, puntos fuertes y débiles, expresar sentimientos y pensamientos.
La escuela Tikapata se compromete a ser modelo de ecología vivencial, con una práctica activa Nuestra visión del mundo es holística ya que consideramos que somos parte del todo. Consideráramos a la naturaleza como un ser que nos ayuda a convivir y no como recurso.
MULTIGRADO E INCLUSIVO
Nuestras clases son "conscientemente" diseñadas como multigrado, es decir, que incluyen niños y niñas demás de un grado escolar y que plasman la propuesta de tomar como fundamento la heterogeneidad como oportunidad para el aprendizaje. Creemos que la escuela multigrado es una propuesta hacia el futuro, frente a la despersonalización de la educación y al equivocado concepto de que las edades son encasillables
La individualización y la enseñanza activa, necesarias en un salón multigrado, dan la base ideal para trabajar inclusivamente. Entonces, al dar la bienvenida a las diferencias entre los niños, para nosotros será lógico incluir niños especiales.
QUE PRETENDE
Permitir y respetas los procesos de la vida y que los niños:
aprendan a Ser, aprendan a aprender, aprendan a trabajar en equipo, sean capaces de expresarse y comunicar libremente, aprendan la autorreflexión, darse cuenta de sus emociones, puntos fuertes y débiles, expresar sentimientos y pensamientos.
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